商品名称:专业版/家庭装感官棕色梯蒙氏数学教具幼儿园早教教具蒙台特梭利
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店铺名称: 蒙氏早教教具批发零售
旺旺: da771
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行业: 母婴/玩具/动漫/模型/卡通
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店铺名称:蒙氏早教教具批发零售
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【描述】
准备材料:棕色梯(由10个长度均为20 cm的棕色长方体构成,横断面从10 cm×10 cm到1 cm×1 cm渐次递减), 地毯、“粗、细”字卡各一张。
直接目的:
1.认识棕色梯。
2.会依次摆放棕色梯。
3.初步感知二维面积的差异。
间接目的:
1.正确地辨别粗、细。
2.训练幼儿抓、握的能力。
3.培养逻辑思考能力。
4.为数学学习做准备。
【尺寸】:家庭装:32*15*8cm,2KG,
专业版:28*21*17cm. 4.5kg,购买家庭装的请联系客服改运费。
【材质】:榉木
【使用】
◎准备
1.与幼儿一同取来地毯,将地毯铺好。
2.引导幼儿至教具柜前,向幼儿介绍教具的名称:“今天我们一起来认识棕色梯。”
3.示范拿取棕色梯的方法:粗的棕色梯需左手托住底部,右手抓住棕色梯上方,细的棕色梯用右手握住。
4.指导幼儿从小到大,一一将木块取出散放在毯上。
5.老师坐在幼儿右侧。
◎基本操作
序列练习——按粗细顺序排梯
1.普通名称练习:取来一大、一小(对比强烈的)两块梯块进行三段式名称练习:
教师 | 儿童 | |
第一阶段 | 这是粗的、粗的 这是细的、细的 | 粗的/细的 |
第二阶段 | 哪一个是粗的?(把粗的拿给我。把粗的放在这里。) 哪一个是细的?(把细的拿给我。把细的藏起来。) | 回答问题。 |
第三阶段 | 这是怎样的? 这是怎样的? | 是粗的/细的 |
2.将梯块按依从大到小的顺序摆好:
询问幼儿:“比一比,哪一个是最粗的?”请幼儿将最粗的梯块选出。老师将其置于地毯左上方,排列方式以幼儿可以看到底面面积变化为准。再请幼儿找出剩下梯块中最粗的一个,置于前一个旁边,如此由粗到细,将棕色梯摆好。
3.动作要慢,两个梯块之间靠紧。
4.摆好后,请幼儿用双手从左到右再从右到左,抚摸梯面。
5.用最细的一块沿每个梯块的边缘比较差距。
6.询问幼儿愿不愿意试试,请感兴趣的幼儿操作,给幼儿反复练习的机会。
7.熟练后,可进行序列的名称练习:取3个梯块——最两端的2个和中间的1个,以三段式名称练习法引导幼儿:
新疆克拉玛依 ID938392 :
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评论时间:2025年06月09日
河北沧州 ID400158 :
真的是物美价廉哦,专业版/家庭装感官棕色梯蒙氏数学教具幼儿园早教教具蒙台特梭利质量好的没话说。
评论时间:2025年06月09日
河南漯河 ID497653 :
第二次买了 专业版/家庭装感官棕色梯蒙氏数学教具幼儿园早教教具蒙台特梭利不错啊老板人很好
评论时间:2025年06月09日
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