商品名称:儿童心理画:孩子的另一种语言 心理教育学家严虎著 著名心理治疗师儿童绘画心理学书籍 丰富的绘画作品图例分析儿童心理学
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基本信息 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
商品名称: | 儿童心理画:孩子的另一种语言 |
作 者: | 严虎 |
定 价: | 39.80 |
重 量: | 480克 |
ISBN 号: | 9787121256189 |
出 版 社: | 电子工业出版社 |
开 本: | 16开 |
页 数: | 270 |
字 数: | 240000 |
装 帧: | 平装 |
出版时间/版次: | 2015-5-1 |
印刷时间/印次: | 2015-5-1 |
编辑推荐 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
由中国专业医师写就而成的儿童绘画心理学著作 国内绘画心理研究领域学术成果的专家十年心血结晶 专业、有效、贴近中国家长需求的儿童心理指导方法,让你真正走入孩子的内心! 国内知名育儿专家及媒体平台好评热荐! ·丰富的真实儿童绘画图例分析 ·儿童心理学完整脉络体系梳理 ·全面涵盖不同的儿童心理问题 ·简单明了、详细具体的指导说明" |
内容介绍 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
"孩子的说话大人不太懂?孩子内心的需求无法及时察觉?也许,你需要的是学会解读孩子的另一种语言。几乎所有的孩子都是天生的绘画爱好者,而绘画更是一种非文字语言,是孩子表达自我的有效途径,但如何让绘画进一步成为家长走进孩子内心的桥梁呢?本书便为你提供了具体而实际的指导方法。 作者严虎医生不仅是国内绘画心理领域的专家,也是一位心系孩子的父亲,他将自己研究绘画心理的十年心血结晶与你分享,帮你了解孩子的绘画,从而解读孩子的内心,更让你知道如何来引导、帮助孩子成长,发掘出孩子更多的潜能。" |
作者介绍 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
严虎 医学博士,心理医生,临床催眠师,心理教育专家,资深临床心理治疗专家,国内绘画心理技术领域专家,湖南省艺术治疗委员会常务副主委,绘画心理研究中心主任,湖南省学生健康委员会秘书长兼心理评估中心主任,中南大学心理辅导中心专家,中南大学湘雅二医院精神科医生。 从事心理精神疾病诊断与治疗及心理咨询与治疗工作多年,尤其擅长绘画心理技术,拥有大量独创研究和开拓性实践经验,如绘画认知疗法、动态绘画治疗、催眠绘画治疗技术等。为国内出版该领域著作多的专家,多次在国内各类学术会议报告个人在绘画心理领域研究成果。 |
目录 | 悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐 |
"第一章 为什么要了解儿童绘画心理 /1 第一节 什么是儿童绘画/2 一、儿童绘画的定义/2 二、儿童绘画的理论研究/3 三、儿童绘画的特点/14 第二节 儿童绘画对儿童的作用/22 一、儿童绘画对儿童身体的作用/23 二、儿童绘画对儿童的心理发展作用/26 三、儿童回绘画对儿童学习的作用/30 第三节 家长为什么要了解儿童绘画/33
第二章 儿童绘画的特点 /36 第一节 儿童绘画的发展阶段/37 一、儿童绘画发展阶段的理论/37 二、儿童心理发展与绘画发展的联系/58 三、儿童绘画发展的五阶段特点/61 四、了解儿童绘画发展阶段特点的重要性/75 第二节 孩子的绘画成长历程/ 一、1~12岁各年龄段儿童绘画特点 /77 二、1~12岁各年龄段儿童绘画注意要点/96 三、1~12岁各年龄段儿童绘画工具准备/106
第三章 如何解读孩子的画 /108 第一节 儿童绘画的行为分析/109 一、抵触绘画的行为/109 二、对绘画材料的反应行为/110 三、情感宣泄的行为/112 四、防御性绘画的行为/113 五、遗漏的行为/114 六、刻意隐瞒的行为/114 第二节 儿童绘画的形式解读/115 一、线条/116 二、构图/122 三、阴影 /130 四、颜色 /131 第三节 儿童绘画的主题解析/135 一、房屋画/136 二、植物画/151 三、人物画/178 四、其他/185 第四节 儿童绘画的内容解析/189 一、表层内容的解读/189 二、关联性内容的解读/192 三、象征性内容的解读/196 第五节 特殊儿童画的解读/198 一、身体缺陷与躯体疾病儿童的画/199 二、创伤性儿童的画/202 三、需求关爱儿童的画/207 四、学习压力儿童的画/209 五、精神疾病患儿的画/211 六、天才儿童的画/216
第四章 家长如何用绘画指导儿童成长 /218 第一节 利用绘画本身的功能指导孩子/219 一、绘画的表达功能/219 二、绘画的释放功能/222 三、绘画的重建与升华作用/224 第二节 利用绘画的评估诊断功能/227 一、儿童绘画与智力的关系/227 二、儿童绘画与儿童的认知发展水平/229 三、儿童绘画作品与儿童的性格特点/231 第三节 利用绘画的治疗功能/233 一、绘画对处理情绪冲突、创伤的功能/234 二、绘画对自我概念的提升功能/236 三、绘画对社交功能的改善/237 四、绘画对躯体症状的改善/238 第四节 让儿童喜欢绘画/240 一、孩子不喜欢绘画的原因/240 二、好家长扮演的角色/243 三、孩子自主绘画的培养/248
附 录 儿童可以选择的多种有趣的绘画形式 /254 |
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四川内江 ID365330 :
好的超出我的想象、确实挺不错的
评论时间:2025年03月11日
福建南平 ID767099 :
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评论时间:2025年03月11日
贵州贵阳 ID315073 :
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评论时间:2025年03月11日
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