商品名称：中学教材全解 高中物理 选修3-1 配套人民教育出版社实验教科书 工具版 2014版 薛金星主编
商品销量：
收藏数量：
店铺名称: 薛金星旗舰店
旺旺: 薛金星旗舰店
公司名称:
行业: 书籍音像/
地址: 北京北京市
店铺名称：薛金星旗舰店
 |
中学教材全解 工具版 高中物理 选修3-1 配套人民教育出版社 2014版 薛金星主编 配套金星教辅系列丛书
基本信息
作 者：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
主 编：薛金星
出版时间：2014年3月
字 数：380000
版 次：7
页 数：358
印刷时间：2014年3月
开 本：32开
印 次：8
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-1543-0
包 装：平装
定 价：29.8
目录
3/ ［知识·考点·方法·专题］阅读索引
8/ 高中物理选修3-1学习思路方法指导
第一章静电场
3/ 第1节电荷及其守恒定律
349/ 教材习题答案与解析
11/ 第2节库仑定律
349/ 教材习题答案与解析
20/ 第3节电场强度
350/ 教材习题答案与解析
33/ 第4节电势能和电势
350/ 教材习题答案与解析
45/ 第5节电势差
351/ 教材习题答案与解析
52/ 第6节电势差与电场强度的关系
351/ 教材习题答案与解析
59/ 第7节静电现象的应用
352/ 教材习题答案与解析
66/ 第8节电容器的电容
352/ 教材习题答案与解析
76/ 第9节带电粒子在电场中的运动
352/ 教材习题答案与解析
86/ 本章整合提升
第二章恒定电流
99/ 第1节电源和电流
353/ 教材习题答案与解析
106/ 第2节电动势
353/ 教材习题答案与解析
113/ 第3节欧姆定律
353/ 教材习题答案与解析
122/ 专题一测绘小灯泡的伏安特性曲线
124/ 第4节串联电路和并联电路
354/ 教材习题答案与解析
135/ 第5节焦耳定律
354/ 教材习题答案与解析
143/ 第6节导体的电阻
355/ 教材习题答案与解析
152/ 专题二游标卡尺与螺旋测微器
157/ 专题三电阻的测量
161/ 第7节闭合电路的欧姆定律
355/ 教材习题答案与解析
175/ 第8节多用电表的原理
356/ 教材习题答案与解析
183/ 第9节实验：练习使用多用电表
356/ 教材习题答案与解析
195/ 第10节实验：测定电池的电动势和内阻
356/ 教材习题答案与解析
208/ 第11节简单的逻辑电路
356/ 教材习题答案与解析
215/ 本章整合提升
第三章磁场
230/ 第1节磁现象和磁场
357/ 教材习题答案与解析
236/ 第2节磁感应强度
357/ 教材习题答案与解析
241/ 第3节几种常见的磁场
357/ 教材习题答案与解析
251/ 第4节通电导线在磁场中受到的力
357/ 教材习题答案与解析
263/ 第5节运动电荷在磁场中受到的力
358/ 教材习题答案与解析
274/ 第6节带电粒子在匀强磁场中的运动
358/ 教材习题答案与解析
288/ 专题四洛伦兹力与现代科技
291/ 本章整合提升
302/模块归纳提升
326/高考典题全解
335/ 图解物理实验
349/ 教材习题答案与解析
编辑推荐
《中学教材全解》系列丛书，自2000年上市以来，年年修订，年年出新，年年销量创新高，它开创了教辅图书的新形态，在神州大地独树一帜，为广大师生增添了新的选择，给图书市场增加了新的亮点，创造了教辅图书的新神话！目前同类教辅产品已不下百种，但金星教育的《中学教材全解》在市场上独占鳘头。金星教育能够取得这样骄人的业绩，首先得益于“全心全意，答疑解难”的编写理念。其次得益于“全、细、新、透、精”的编写原则。再次得益于“想学生所想，急教师所急，忧家长所忧”的服务宗旨，更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是金星教育追求高质量的不竭动力！用金星教辅，走成才之路，做教师的助手，为学子的益友!
内容简介
《中学教材全解高中物理选修3-1人教实验版》以新课程标准为依据，以现行高中*新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题，答疑解难，迁移延伸，逐次深入。题型（材料）新颖，书中选用的题型（材料）都是按高考要求精心设计挑选，让读者耳目一新。
本书特色
全——首先是知识覆盖全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学习效果显著。
细——首先是对教材讲解细致入微。以本书为例，重点、难点、易错点都在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析。
新——首先是教材新。本书以*新教改精神为依据，以现行高中*新教材为蓝本编写。其次是体例新。根据教育教学实际，在广泛调研的基础上，研讨*新、*实用的协作体例。
透——首先是对考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透。培养求异思维和创新思维能力。
精——首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。根据考点要求，精讲精析，使学生举一反三，触类旁通。其次是问题设置精。注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。
湖北天门 ID596800 :
物有所值
评论时间：2025年06月14日
内蒙古兴安盟 ID681196 :
灵芝破壁孢子粉功效与作用吃灵芝孢子粉
评论时间：2025年06月14日
青海玉树 ID533238 :
灵芝孢子粉的食用方法破壁灵芝孢子粉什么牌子好
评论时间：2025年06月14日
Q:假冒注册商标商品包括哪些？
A:假冒注册商标商品是指未经注册商标权人许可，在相同商品上使用相同的商标的商品。
以下情形不按照本规则处理：
1、根据卖家商品的全部信息，不会误认为属于权利人或者其授权人生产的商品；
2、进口商品来源国的权利人与持有相同商标的中国权利人不同的；
3、商品使用的商标先于注册商标在中国使用的。
Q:商品要素之间明显不匹配主要有哪几种情况？
A:商品要素包括商品标题、图片、价格、属性、描述中的重要信息（如商品介绍、物流方式、运费、售后服务等），这些要素之间的彼此不匹配，都是违规的信息。
Q:标明被比较价格的含义
A:商家自主选择令宝贝展现多个价格的，为商家在详情页预留了充分的自定义说明空间，商家应当于详情页醒目位置准确标明被比较价格的含义，并确保被比较价格的真实性。*
